西点培训师既承担着行业中专家的角色,同时也承担着教育者的角色,两个不同角色之间,对西点培训师的素质要求也有着根本性的区别。有的学校在师资力量准备更足,在选择西点培训师的时候,会着重对于培训师两个方面的素质能力进行综合考察。
1、西点制作技术能力
西点制作技术能力的传承,得益于现如今西餐市场的逐渐繁荣,市场的繁荣也催生了中国整个西餐产业的大力发展。在过去西点刚刚进入中国的时候,很少有中国人能够真正制作出地道的西餐,这个时候向国外的厨师进行学习就成了必然。中国人在餐饮方面的天赋还是比较显著的,现如今中国的大厨、名厨已经有了很多,这些人才的出现,既是一种自身技术自身知识的传承,同时也是整个行业向前发展的重要支柱。
而西点制作的主要技能包括:普通的面包制作、蛋糕制作、西点甜点制作等等,每个西点培训师又有自己所擅长的方向。能够在自身所擅长的领域发展到一个极致,适应市场需求,完成好相应教学工作才是一个合格的西点培训师。
2、教育能力
教育能力主要是针对课程开展时,对学员进行能力输送。课程教育是现代西点培训的特点。技能学习和文化学习教育方式区别在于教学方式,而其核心目的没有变,都是为了知识的学习和传承。
想要取得更好的学习效果,那么更高效、更富有创新的课堂是必不可少的,而高级西点培训师在教学过程中自身拥有高超的技艺,这并不足够,还需要能够掌握适当的教育方法,并且根据这样的教育方法来进行实际的教育工作。